Nếu bạn hoặc con bạn đang phải vật lộn với các yêu cầu của trường học do IBS , có thể hữu ích khi hỏi về việc có được một kế hoạch 504.
Kế hoạch 504 là gì?
Kế hoạch 504 là một tài liệu được xây dựng bởi một cơ sở giáo dục vạch ra bất kỳ chỗ ở cần thiết và sửa đổi cần thiết để cho một học sinh khuyết tật nhận được các lợi ích giáo dục giống như những người không khuyết tật.
Chương trình nhận được tên của nó từ Mục 504 của Đạo luật Phục hồi năm 1973 đã được ban hành để bảo vệ các cá nhân bị khuyết tật khỏi bị kỳ thị. Mục 504 áp dụng cho bất kỳ nhà tuyển dụng hoặc tổ chức nào nhận được hỗ trợ tài chính của liên bang và do đó áp dụng cho bất kỳ chương trình giáo dục hoặc tổ chức nào nhận được tiền từ Bộ Giáo Dục Hoa Kỳ. Hầu hết các trường học và trường đại học được yêu cầu phải tuân theo luật này.
Ai được bảo hiểm theo Mục 504?
Mục 504 cung cấp sự bảo vệ cho các cá nhân khuyết tật theo cách thức phù hợp với Đạo Luật Người Mỹ Khuyết Tật .
Để hội đủ điều kiện, các cá nhân phải chịu một "khuyết tật về thể chất hoặc tinh thần làm hạn chế đáng kể một hoặc nhiều hoạt động sinh hoạt chính." Tương tự như ADA, một người được bảo hiểm theo Mục 504 nếu họ có tiền sử hoặc bị coi là có khuyết tật như vậy. Bằng cách này, bản chất từng phần của các triệu chứng IBS sẽ không loại trừ một người khỏi bị Mục 504 bảo vệ.
Kế Hoạch 504 có cần một Nhãn Giáo Dục Đặc Biệt không?
Kế hoạch 504 không liên quan đến các dịch vụ giáo dục đặc biệt. Giáo dục đặc biệt thuộc một luật khác, Đạo luật Giáo dục Người khuyết tật và yêu cầu sử dụng IEP, viết tắt của Kế hoạch Giáo dục Cá nhân.
Làm thế nào để bạn có được một kế hoạch 504?
Để có được kế hoạch 504, người ta phải liên lạc với các cơ quan nhà trường để xác định nhân viên nào điều phối các kế hoạch đó.
Bạn sẽ được yêu cầu trình bày bằng chứng y khoa về chẩn đoán IBS và xác định các lĩnh vực mà IBS can thiệp vào khả năng quản lý nhu cầu của trường.
Những gì có thể được thực hiện với một kế hoạch 504?
Các sửa đổi và chỗ ở sẽ được xác định bởi nhu cầu cá nhân của học sinh. Dưới đây là một số sửa đổi có thể có đối với những thách thức của IBS:
- Học sinh sẽ được cấp một vé vào phòng tắm được sử dụng theo ý muốn.
- Học sinh sẽ được sử dụng phòng tắm gần phòng học nhất. Điều này có thể bao gồm việc sử dụng phòng tắm của y tá hoặc phòng tắm của nhân viên. Nếu cần thiết, học sinh sẽ được cấp chìa khóa cho bất kỳ phòng tắm nào bị khóa.
- Nếu lo lắng gây ra các triệu chứng IBS, có thể sửa đổi để học sinh có thể giải phóng được tần suất kiểm tra và các dự án đặc biệt.
- Lịch học có thể được sửa đổi nếu học sinh cần thời gian bắt đầu học muộn hơn do các triệu chứng buổi sáng.
- Nhà trường sẽ hỗ trợ các bài tập bị bỏ lỡ nếu học sinh vắng mặt do IBS bùng phát.
- Nhà trường sẽ cung cấp dạy kèm tại nhà hoặc hướng dẫn nếu các triệu chứng của học sinh ngăn cản họ tham dự lớp học.
- Học sinh có thể vắng mặt, trễ, hoặc rời trường sớm khi cần và không bị phạt.
Ở đâu có thể nộp đơn khiếu nại?
Khiếu nại liên quan đến phân biệt đối xử theo Mục 504 được Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ (OCR) xử lý. Để liên hệ với OCR:
- Qua điện thoại: 1-800-368-1019 (thoại) hoặc 1-800-537-7697 (TDD)
- Trực tuyến: Cách nộp đơn khiếu nại
Nguồn:
"Những câu hỏi thường gặp về Mục 504 và Giáo dục Trẻ em Khuyết tật" Bộ Giáo dục Hoa Kỳ.
"Quyền của bạn theo mục 504 của đạo luật phục hồi chức năng"