APD không chỉ về trẻ em
Khi rối loạn xử lý thính giác được thảo luận, cuộc nói chuyện thường xoay quanh trẻ em tuổi đi học. Tuy nhiên; nhiều người lớn đã bị rối loạn xử lý thính giác trong suốt cuộc đời của họ. Họ có thể gặp khó khăn trong việc đọc sách, theo kịp lớp học và / hoặc nghe trong những tình huống ồn ào, nhưng không có gì nghiêm trọng đến mức họ cần phải hành động. Nhiều người lớn bị rối loạn xử lý thính giác (APD) đã tìm ra các chiến lược hoặc các con đường sự nghiệp đã chọn cho phép họ hoạt động tốt với APD.
Rối loạn xử lý thính giác là một khiếm thính về thể chất, nhưng một bệnh không xuất hiện dưới dạng mất thính lực khi kiểm tra định kỳ hoặc thính lực đồ.
Các bài kiểm tra thính giác tiêu chuẩn không hiển thị toàn bộ hình ảnh khó khăn
Nhiều người lớn nhầm lẫn rối loạn xử lý thính giác với một khó khăn về thính giác. Họ rất ngạc nhiên khi thính lực đồ trở lại là “bình thường” nhưng họ biết họ không “nghe” chính xác, đặc biệt là trong các tình huống xã hội có tiếng ồn xung quanh. Thay vào đó, nó ảnh hưởng đến hệ thống thính giác bên ngoài tai, mà công việc của nó là tách một thông điệp có ý nghĩa khỏi âm thanh nền không cần thiết và cung cấp thông tin đó với sự rõ ràng tốt cho các trung tâm trí tuệ của não (hệ thần kinh trung ương). Khi chúng tôi nhận được tin nhắn thính giác bị bóp méo hoặc không đầy đủ, chúng tôi mất một trong những liên kết quan trọng nhất của chúng tôi với thế giới và những người khác.
Khi mọi người già đi, các vấn đề xử lý thính giác nhỏ phát triển và có thể ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày.
Hệ thống thần kinh thính giác trở nên kém linh hoạt hơn theo độ tuổi, có nghĩa là ngôn ngữ nghe và xử lý, đặc biệt là với tiếng ồn xung quanh, sẽ khó khăn hơn.
Nguyên nhân gây APD ở người lớn là gì?
Nguyên nhân của APD ở người lớn có thể dao động từ di truyền, chấn thương đầu và khối u đến thiếu thính giác (mất thính lực không được điều trị) và thời gian thiếu oxy (có thể xảy ra với TIA hoặc đột quỵ ).
Đôi khi nguyên nhân là không rõ, giống như với khuyết tật học tập khác.
Các triệu chứng thính giác thường có liên quan đến chấn thương đầu hoặc sau hội chứng chấn động (PCS) là ù tai , mất thính lực ngoại vi, các vấn đề về âm thanh hoặc tăng nhạy cảm với âm thanh cũng được gọi là hyperacusis, và khó xử lý thông tin thính giác, thường ở các vùng thời gian và thính giác môi trường tối ưu.
Đặc điểm APD ở người lớn
- Một thâm hụt dấu chấm thường liên quan đến APD là khó nghe trong sự hiện diện của tiếng ồn xung quanh hoặc môi trường vang dội. Ngoài những thâm hụt này, các vấn đề thường gặp ở người lớn có APD bao gồm:
- Khó khăn sau nhiều bước hoặc hướng phức tạp.
- Khó khăn đa tác vụ trong các tình huống thính giác, ví dụ như nghe và ghi chú.
- Các vấn đề chính tả, đọc, viết.
- Thiếu sự đánh giá âm nhạc.
- Các sự cố với khả năng bản địa hóa nguồn tín hiệu.
- Khó khăn sau cuộc trò chuyện trên điện thoại.
- Khó theo các hướng dẫn.
- Khó khăn với lời nói nhanh hoặc có dấu.
- Khó khăn sau các cuộc hội thoại dài.
- Khó học một ngoại ngữ hoặc thông tin kỹ thuật nơi ngôn ngữ mới lạ hoặc không quen thuộc.
- Các vấn đề xã hội — khó "đọc" những người khác / các vấn đề giao tiếp thực dụng.
- Sự cố khi tổ chức ở nhà, cơ quan và các môi trường khác.
Điều trị và phòng ở
Khi chúng ta tìm hiểu thêm về rối loạn xử lý thính giác cho người lớn và trẻ em, nhiều chỗ ở đang trở nên có sẵn. Điều này bao gồm sửa đổi môi trường, như sử dụng hệ thống nghe FM và / hoặc thiết bị trợ thính nếu có mất thính giác và phương pháp điều trị khắc phục, chương trình đào tạo não tận dụng lợi thế của não bộ, khả năng cải thiện kỹ năng xử lý ở mọi lứa tuổi.
Nếu bạn nghi ngờ bạn hoặc người thân có rối loạn xử lý thính giác, hãy liên hệ với chuyên gia thính học chuyên chẩn đoán và điều trị APD để đánh giá.
> Nguồn:
> Patton, Judith. (1997) Sống và làm việc với một rối loạn xử lý thính giác trung tâm (CAPD). LD trực tuyến .
> Bellis, Terri và cộng sự. (2005) Báo cáo kỹ thuật (Trung ương) Rối loạn xử lý thính giác. American Speech, Hearing, và Language Association .
> Museik và cộng sự (2010). American Academy of Audiology Hướng dẫn thực hành lâm sàng cho việc chẩn đoán, điều trị và quản lý trẻ em và người lớn bị rối loạn xử lý thính giác trung tâm. Học viện Âm học Mỹ.
Cập nhật bởi Melissa Karp, Au.D.