Liệu pháp âm nhạc cho Tự kỷ

Liệu pháp âm nhạc là một liệu pháp miễn phí và có nguy cơ, miễn phí và cố gắng dành cho trẻ tự kỷ.

Liệu pháp âm nhạc là một kỹ thuật được thiết lập tốt và không rủi ro khi sử dụng tương tác âm nhạc để giúp các cá nhân có nhiều thách thức về nhận thức và cảm xúc để cải thiện khả năng hoạt động của họ. Bằng cách tương tác với người lớn và trẻ em trên phổ tự kỷ, các nhà trị liệu âm nhạc có thể xây dựng các kỹ năng, giảm sự lo lắng và thậm chí phát triển các kỹ năng giao tiếp mới.

Điều quan trọng cần lưu ý là liệu pháp âm nhạc không giống như hướng dẫn âm nhạc . Nếu mục tiêu của bạn là để con bạn xây dựng các kỹ năng thanh nhạc hoặc nhạc cụ, bạn sẽ cần phải tìm một người hướng dẫn thay vì hoặc ngoài một nhà trị liệu âm nhạc.

Tại sao liệu pháp âm nhạc có thể là lựa chọn tốt cho con bạn?

Liệu pháp âm nhạc có thể giúp những người bị chứng tự kỷ cải thiện kỹ năng trong các lĩnh vực như giao tiếp, kỹ năng xã hội , các vấn đề cảm giác , hành vi, nhận thức, kỹ năng cảm giác / vận động và tự lực hoặc tự quyết định. Nhà trị liệu tìm thấy những trải nghiệm âm nhạc tấn công một hợp âm với một người cụ thể, tạo ra các kết nối cá nhân và xây dựng niềm tin.

Theo một nghiên cứu tổng hợp đã xem xét các kết quả, "Các lợi ích được báo cáo bao gồm, nhưng không giới hạn trong hành vi xã hội thích hợp tăng lên, tăng sự chú ý đến nhiệm vụ, tăng cường khả năng thanh nhạc, đọc lời, cử chỉ, và hiểu từ vựng; nhận thức và phối hợp; cải thiện kỹ năng tự chăm sóc và giảm sự lo lắng. " Một nghiên cứu khác cho thấy liệu pháp âm nhạc gia đình làm trung tâm có thể xây dựng các liên kết cha mẹ và con mạnh hơn.

Những người mắc chứng tự kỉ thường đặc biệt quan tâm và đáp ứng với âm nhạc. Bởi vì âm nhạc là động lực và hấp dẫn, nó có thể được sử dụng như một "chất tăng cường" tự nhiên cho các phản ứng mong muốn. Liệu pháp âm nhạc cũng có thể giúp những người có cảm giác đảo ngược với một số âm thanh nhất định để đối phó với sự nhạy cảm về âm thanh hoặc những khác biệt cá nhân trong việc xử lý thính giác.

Nếu con của bạn có vẻ thích thú và đáp ứng với âm nhạc, có thể bạn nên dành thời gian để xem xét các nhà cung cấp liệu pháp âm nhạc.

Một nhà trị liệu âm nhạc làm gì cho những người bị chứng tự kỷ?

Sau khi đánh giá những điểm mạnh và nhu cầu của mỗi người, các nhà trị liệu âm nhạc phát triển một kế hoạch điều trị với mục tiêu và mục tiêu và sau đó cung cấp điều trị thích hợp. Các nhà trị liệu âm nhạc làm việc với cả hai cá nhân và trong các nhóm nhỏ, sử dụng nhiều loại nhạc và kỹ thuật khác nhau. Theo Hiệp hội Tự kỷ Quốc gia, các nhà trị liệu âm nhạc:

Một nhà trị liệu âm nhạc tốt sẽ có thể phát triển các chiến lược có thể được thực hiện tại nhà hoặc ở trường.

Làm thế nào tôi có thể tìm thấy một hội đồng quản trị được chứng nhận trị liệu âm nhạc?

Các nhà trị liệu âm nhạc phải có bằng cử nhân hoặc cao hơn về liệu pháp âm nhạc từ Hiệp hội Trị liệu Âm nhạc Hoa Kỳ (AMTA) đã được phê duyệt chương trình đại học và cao đẳng; hoàn thành tối thiểu 1.200 giờ huấn luyện lâm sàng; và vượt qua kỳ thi quốc gia do Hội đồng chứng nhận cho các nhà trị liệu âm nhạc (CBMT) quản lý để có được giấy chứng nhận cần thiết cho thực hành chuyên môn, Chứng nhận của Hội đồng Trị liệu Âm nhạc (MT-BC).

Một số nhà trị liệu âm nhạc làm việc trong môi trường học đường như một dịch vụ liên quan đến Kế Hoạch Giáo Dục Cá Nhân của một đứa trẻ (IEP), được một khu học chánh thuê hoặc ký hợp đồng.

Những người khác có thực hành tư nhân hoặc làm việc cho các cơ quan chuyên điều trị cho các cá nhân bị khuyết tật phát triển. Một số tiểu bang tài trợ các dịch vụ trị liệu âm nhạc thông qua Medicaid Waivers hoặc các chương trình khác của tiểu bang. Bảo hiểm y tế tư nhân thường yêu cầu được chấp thuận trước trên cơ sở từng trường hợp cụ thể.

Nguồn:

> Geretsegger M, Elefant C, Mössler KA, Gold C. Liệu pháp âm nhạc cho những người mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ. Cơ sở dữ liệu Cochrane về các đánh giá có hệ thống năm 2014, ấn bản 6. Nghệ thuật. Số: CD004381. DOI: 10.1002 / 14651858.CD004381.pub3.

> Potheini Vaiouli, Georgia Andreou, Truyền thông và Phát triển Ngôn ngữ của Trẻ nhỏ bị Tự kỷ: Đánh giá Nghiên cứu về Âm nhạc, Rối loạn Giao tiếp Hàng quý , 2017, 152574011770511

> Thompson, GA, McFerran, KS và Gold, C. (2014), Liệu pháp âm nhạc gia đình làm trung tâm để thúc đẩy sự tham gia xã hội ở trẻ nhỏ bị rối loạn phổ tự kỷ nặng: một nghiên cứu ngẫu nhiên có đối chứng. Child Health Health Dev, 40: 840–852. doi: 10.1111 / cch.12121