Người dùng khiếm thính và không ngôn ngữ khác của ngôn ngữ ký hiệu
Nó không chỉ là điếc và khó nghe trẻ em sử dụng ngôn ngữ ký hiệu. Một nhóm lớn người sử dụng ngôn ngữ ký hiệu khác đang nghe những đứa trẻ không nói tiếng Anh vì những điều kiện như hội chứng down, chứng tự kỷ, bại não, chấn thương, rối loạn não hoặc rối loạn ngôn ngữ. Đối với phụ huynh, ngôn ngữ ký hiệu cung cấp phương tiện liên lạc nhanh, đặc biệt đối với những người có sự chú ý kéo dài có thể rất ngắn hoặc ngôn ngữ rất hạn chế.
Hoặc nó có thể là một công cụ để phát triển ngôn ngữ trước khi phát triển ngôn ngữ nói. Đối với trẻ em, nó là một phương tiện thể hiện bản thân để chúng bớt thất vọng.
Mất ngôn ngữ
Chứng mất ngôn ngữ là một rối loạn ngôn ngữ thông thường. Đó là một tình trạng trong đó chấn thương não hoặc đột quỵ làm cho một người không thể nói được. Ngôn ngữ ký hiệu có thể là một trợ giúp giao tiếp cho những người bị mất ngôn ngữ. Một số tài nguyên:
- "Mua lại ngôn ngữ ký hiệu sau tổn thương bán cầu não trái và mất ngôn ngữ", một bài báo từ Khoa Thần kinh học lâm sàng và thực nghiệm, tập 12, số 1.
- "Cơ sở thần kinh của hành vi ngôn ngữ và vận động: Quan điểm của ngôn ngữ ký hiệu Mỹ", một bài báo từ Aphasiology, vol. 6 số 3.
- "Ngôn ngữ ký hiệu và não bộ: vượn, apraxia, và mất ngôn ngữ", một bài báo từ Hành vi và Khoa học não, tập 19, số 4, tháng 12 năm 1996.
Tự kỷ
Ngôn ngữ ký hiệu thường được sử dụng như một công cụ giao tiếp với trẻ tự kỷ .
Một bài viết về ngôn ngữ ký hiệu trên trang web Autism.org khuyến khích sử dụng Tiếng Anh chính xác đã ký (SEE) với trẻ tự kỷ để thúc đẩy phát triển lời nói.
Bại não
Một số trẻ khiếm thính có thể không nói được vì bại não có nghĩa là chúng không thể kiểm soát được các bộ phận của cơ thể cần thiết trong quá trình sản xuất lời nói.
Ngôn ngữ ký hiệu cung cấp cho họ một phương tiện giao tiếp thay thế.
Hội chứng Down
Những kinh nghiệm của cha mẹ và trẻ em bị hội chứng Down trong việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu thay đổi. Một số phụ huynh của trẻ bị hội chứng Down thấy rằng việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu làm giảm sự khích lệ cho trẻ em nói, vì việc ký tên dễ dàng hơn đối với chúng. Những người khác đã thấy rằng sử dụng ngôn ngữ ký hiệu khuyến khích sự phát triển của lời nói ở trẻ em của họ với hội chứng Down và trẻ em thả các dấu hiệu khi chúng học cách nói. Một số sách và bài viết về cách sử dụng ngôn ngữ ký hiệu với trẻ em bị Downs:
- Sử dụng sớm các quan điểm của Tổng quan về truyền thông về việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu với trẻ nhỏ bị hội chứng down (sách)
- Các quan điểm trong Giáo dục và Điếc đã xuất bản một bài viết về việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu với một đứa trẻ khiếm thính với Hội chứng Down, "Có, Cô ấy có thể! Ngôn ngữ và một học sinh bị hội chứng Down", trong số tháng 1-2000.
- Cha mẹ tuyệt vời đã xuất bản bài viết "Ký thành công" trong số tháng 12 năm 2002. Trong bài viết này, phụ huynh của một đứa trẻ bị hội chứng Down mô tả tiến bộ ngôn ngữ của con em mình thông qua ngôn ngữ ký hiệu.
- Ngôn ngữ ký hiệu thường được thảo luận bởi những người tham gia trong danh sách thảo luận hội chứng down. Ví dụ là bit.listserv.down-syn và nhóm down_syndrome của Yahoo.
Cập nhật ngày 12 tháng 10 năm 2006