Tự kỷ và "Lý thuyết của tâm"
"Lý thuyết của tâm trí" mô tả khả năng của con người để hiểu rằng một người không thể biết được những gì đang xảy ra trong đầu người khác. "Lý thuyết của tâm trí" nghe như một khái niệm phức tạp, nhưng trên thực tế, nó thường được làm chủ bởi trẻ em trước khi chúng được năm tuổi.
Một đứa trẻ đã nắm vững lý thuyết về tâm hiểu rằng ví dụ:
- Nếu họ trốn, người khác không biết họ đang ở đâu.
- Nếu họ nghĩ một ý nghĩ hay có cảm xúc, nhưng đừng thể hiện nó, ý nghĩ hay cảm xúc đó không được truyền đạt cho người khác (và những người khác có thể không chia sẻ tất cả suy nghĩ của họ).
- Những lượt thích và không thích của họ có thể hoặc không thể được những người khác chia sẻ - và những người khác có thể có sở thích và sở thích hoàn toàn khác nhau.
- Họ có thông tin mà người khác không có, họ phải truyền đạt thông tin đó hoặc có nguy cơ bị hiểu lầm.
- Nếu họ chứng kiến điều gì đó mà người khác không chứng kiến, họ biết điều gì đó mà người khác không biết.
Những người tự kỷ tìm thấy khó đọc-tâm
Lý thuyết của tâm trí có thể khó nắm bắt cho cả trẻ em và người lớn trên quang phổ. Điều này không có nghĩa là những người bị chứng tự kỷ thiếu sự đồng cảm , mà đúng hơn là họ khó đoán được động cơ, ý định hoặc chương trình nghị sự ẩn của người khác .
Nghiên cứu cho thấy những thách thức bao gồm khó khăn trong việc đọc các biểu hiện trên khuôn mặt tinh tế và ngôn ngữ cơ thể.
Ví dụ, nó có thể là khó khăn cho những người tự kỷ để intuit cho dù lông mày nhô lên là một dấu hiệu của sự ngạc nhiên, sợ hãi, hoặc bị từ chối.
Âm thanh cũng có thể là một vấn đề. Ví dụ, chúng tôi sử dụng những thay đổi tinh tế về giai điệu và ưu điểm để thể hiện ý tưởng rằng chúng ta đang đùa, mỉa mai, hoài nghi, và vân vân. Nhưng khi những người mắc chứng tự kỷ không thể nhận ra những thay đổi tinh tế đó, họ có thể nghiêm túc nói đùa, hoặc tin rằng một tuyên bố mỉa mai là chân thành.
Kết quả là, mọi người trên quang phổ thường hiểu lầm những động cơ hay ham muốn của người khác. Họ cũng có thể không truyền đạt thông tin hoặc biện hộ cho nhu cầu của họ. Khó khăn với lý thuyết của tâm trí cũng có thể làm cho người mắc chứng tự kỷ dễ bị tổn thương hơn, bị bắt nạt, hoặc ngược đãi.
Tự kỷ và "Tâm-Mù"
Nhà nghiên cứu Simon Baron-Cohen mô tả Lý thuyết Tâm trí là "... có thể suy ra đầy đủ các trạng thái tinh thần (niềm tin, ham muốn, ý định, trí tưởng tượng , cảm xúc, vv) gây ra hành động. Tóm lại, có một lý thuyết về tâm trí là để có thể suy ngẫm về nội dung của tâm trí của người khác và của người khác. " Baron-Cohen đã phát triển một thuật ngữ vì thiếu lý thuyết về tâm trí mà ông gọi là "mù tâm".
Các nhà nghiên cứu bao gồm Baron-Cohen và Uta Frith tin rằng sự mù lòa tâm trí ở một mức độ nào đó có mặt ở tất cả mọi người trên phổ tự kỉ. Họ cũng cảm thấy rằng việc thiếu lý thuyết của tâm là kết quả của sự khác biệt về thần kinh, và lý thuyết đó được hỗ trợ bởi nghiên cứu.
Đối với những cá nhân trên phổ tự kỷ với khả năng trí tuệ mạnh mẽ , có thể xây dựng một số khả năng "đọc tâm" thông qua thực hành, thảo luận và đào tạo kỹ năng xã hội. Ngay cả với thực hành và đào tạo, mặc dù, mù tâm có thể là một vấn đề cho tất cả mọi người trên phổ tự kỷ trong suốt cuộc đời của họ.
Nguồn:
Baron-Cohen, Simon. Lý thuyết về sự phát triển bình thường và tự kỷ. Prisme , 2001, 34, 174-183.
Chevallier C, Noveck I, Happé F, Wilson D. "Có gì trong một giọng nói? Ưu điểm như một trường hợp thử nghiệm cho lý thuyết của tài khoản tâm của chứng tự kỷ. Neuropsychologia. 2011 Feb; 49 (3): 507-17.
Frith, Uta. Tâm mù và não trong tự kỷ. Neuron, Vol. 32, 969–979, ngày 20 tháng 12 năm 2001.
Kana, Rajesh, et al. Các mạng não chức năng và vật chất trắng nằm dưới lý thuyết trong tự kỷ. Nhận thức xã hội và khoa học thần kinh ảnh hưởng (2014) 9 (1): 98-105.
Tager-Flusberg, Helen. Đánh giá lý thuyết giả thuyết về chứng tự kỷ. Chỉ dẫn hiện tại trong Khoa học tâm lý, tháng 12 năm 2007. Tập 16 không. 6 311-315.