Không có gì đơn giản về phổ tự kỷ
Tự kỷ là một rối loạn phổ . Điều này có nghĩa là những người bị chứng tự kỷ có thể rất, rất khác nhau và vẫn còn, khá hợp pháp, có chẩn đoán phổ tự kỷ.
Có những người trên phổ tự kỷ không thể nói, viết hoặc sử dụng nhà vệ sinh. Họ có thể tự ngược đãi hoặc hung dữ với người khác, và thực sự nguy hiểm khi sống cùng.
Ngoài ra còn có những người trên phổ tự kỉ là những diễn giả và tác giả xuất sắc, những người du lịch khắp thế giới như những vị khách danh dự của các trường đại học lớn và các hiệp hội quốc tế.
Thực tế là, trong khi tất cả mọi người trên phổ tự kỷ không chia sẻ những thách thức trong giao tiếp xã hội , những người ở cuối nhẹ và những người ở cuối khắc nghiệt thực sự có rất ít điểm chung khác.
Tự kỷ Spectrum là khó hiểu
Có, nhiều người mô tả các kết thúc "nhẹ" và "nghiêm trọng" của phổ tự kỉ - nhưng rất ít người bị tự kỷ phù hợp gọn gàng với một hoặc một loại khác. Ngay cả các mức chẩn đoán mới cũng khó hiểu. Đó là vì tự kỷ khó hiểu - và đây là lý do:
- Ngay cả những người có triệu chứng "nghiêm trọng" cũng có thể có tài năng và kỹ năng phi thường. "Nonverbal" không có nghĩa là "không có khả năng". Vì vậy, có những người không có ngôn ngữ với chứng tự kỷ cũng là những nghệ sĩ nổi tiếng, nhạc sĩ tài năng, nhà toán học ấn tượng, v.v.
- Một số người có triệu chứng "nhẹ" cũng có triệu chứng "nghiêm trọng" . Hãy tưởng tượng một người có thể nói một vệt màu xanh về mạng máy tính nhưng bị choáng ngợp bởi những thay đổi trong thói quen mà anh ta thực sự đã tan vỡ khi xe buýt bị trễ. Hoặc một người đang đi thẳng A ở trường, nhưng không thể tốt nghiệp vì những vấn đề về cảm giác của cô ấy rất nghiêm trọng. Sau đó cố gắng quyết định cách phân loại những người như vậy.
- Nhiều người bị chứng tự kỷ làm tốt ở một số nơi nhưng kém ở những người khác. Đối với nhiều người trên quang phổ, nó tương đối dễ dàng để tìm hiểu thói quen và hành vi thích hợp khi các tình huống được biết đến và quen thuộc. Nhưng thay đổi tình hình, và mọi thứ sụp đổ nhanh chóng. Do đó, một đứa trẻ có thể cư xử gần như bình thường trong một môi trường trường học đặc biệt, nhưng hoàn toàn không thể quản lý một chuyến đi đến trung tâm mua sắm hoặc cửa hàng tạp hóa.
- Nhiều người bị chứng tự kỷ có "kỹ năng chia nhỏ". Kỹ năng Splinter là những khả năng hoàn toàn thực tế và hợp pháp, nhưng rất, rất giới hạn trong phạm vi. Ví dụ, một người bị chứng tự kỷ có thể cho bạn biết ngày nào trong tuần sinh nhật của bạn sẽ rơi vào 50 năm do đó — nhưng vẫn không thể đếm được sự thay đổi trong một cửa hàng.
Nơi con bạn rơi vào Spectism Autism
Bây giờ, bạn có thể đã tìm ra rằng không có câu trả lời dễ dàng cho câu hỏi "Con bạn nằm ở đâu trên quang phổ tự kỷ?" Thực tế là con của bạn có thể rơi vào những nơi khác nhau tùy thuộc vào hoàn cảnh và kỳ vọng được đặt trên người đó. Điều đó nói rằng, đây là một vài cách để xác định tự kỷ "nhẹ" và "nghiêm trọng":
- Rất nhẹ: Con bạn có thể giao tiếp bằng lời nói ở cấp độ tuổi của mình. Anh ấy chơi WITH (thay vì gần) những đứa trẻ khác, và thậm chí có thể cộng tác theo thời gian. Những thách thức của anh có thể làm cho một số tương tác và hoạt động nhất định trở nên khó khăn, nhưng anh vẫn có thể tham gia vào hầu hết các hoạt động xã hội và trường học điển hình với sự hỗ trợ tối thiểu. Ông gặp khó khăn với thực dụng xã hội (kể / đùa, hiểu mỉa mai, vv).
- Nhẹ nhàng. Con của bạn có thể giao tiếp bằng lời nói ở cấp độ tuổi của mình, mặc dù một số ngôn ngữ có thể là theo phong cách riêng. Cô ấy có thể học hiệu quả trong một lớp học điển hình với một số hỗ trợ. Kỹ năng chơi có thể thất thường: đôi khi cô ấy chơi với những người khác, nhưng cô ấy có thể thấy khó để theo kịp với lối chơi giả vờ phức tạp. Cô ấy nhận thức được sự khác biệt của mình và có thể cảm thấy bị bắt nạt hoặc bị gạt ra ngoài bởi các đồng nghiệp của mình. Cô ấy có thể có những thách thức đáng kể về cảm giác (phản ứng cực đoan với nóng, lạnh, đau, âm thanh, ánh sáng, vv).
- Trung bình: Con của bạn có thể giao tiếp bằng lời nói, nhưng không thể ở cấp độ tuổi của mình. Kỹ năng ngôn ngữ của anh ta rõ ràng là bị tổn hại, mặc dù anh ta có thể sử dụng từ ngữ để giao tiếp nhu cầu, mong muốn của anh ấy. Anh ấy thấy khó khăn hoặc thậm chí không thể quản lý các nhu cầu phức tạp của một lớp học điển hình, mặc dù anh ấy có thể có một số lĩnh vực có sức mạnh học tập thực sự. Anh ta có thể có hoặc không có những thách thức quan trọng. Nếu anh ta đang ở trong một môi trường học tập điển hình, anh ta có thể được dung thứ nhưng hiếm khi được bao gồm xã hội. Anh ta có khả năng tan chảy khi bị choáng ngợp hoặc thất vọng.
- Hơi nghiêm trọng: Con của bạn có kỹ năng giới hạn bằng lời nói và có thể sao chép các cụm từ từ TV hoặc phim chứ không phải là viết ngôn ngữ của riêng mình. Cô ấy có thể có những thách thức trí tuệ mà làm cho nó không thể học trong một lớp học điển hình (mặc dù cô ấy có thể có các khu vực có sức mạnh tương đối). Cô ấy có thể có những hành vi đầy thử thách như vỗ cánh, nhịp độ, hoặc gây tiếng ồn để cản trở việc tham gia vào các hoạt động học tập và cộng đồng điển hình. Cô cũng có thể có những thách thức liên quan như chế độ ăn uống rất hạn chế, lo âu cực độ, v.v.
- Nghiêm trọng: Con bạn có ít hoặc không có ngôn ngữ nói hữu ích. Anh ta có thể có những thử thách trí tuệ nghiêm trọng dựa trên các bài kiểm tra IQ điển hình có thể hoặc có thể không liên quan đến khủng khiếp. Hành vi có thể khó quản lý và thậm chí có thể bao gồm xâm lược và / hoặc tự lạm dụng. Có khả năng con bạn không thể hoạt động trong môi trường học tập điển hình (ngay cả trong lớp học nhu cầu đặc biệt), nhưng có khả năng học các kỹ năng mới và đạt được sở thích mới trong một môi trường trị liệu nhỏ. Nó có thể là khó khăn hoặc thậm chí không thể đưa con bạn ra khỏi vùng thoải mái của mình và bao gồm anh ta trong các hoạt động cộng đồng điển hình.
Một từ
Nếu, sau khi đọc bài viết này, bạn vẫn không hoàn toàn chắc chắn nơi con bạn rơi vào quang phổ tự kỷ, bạn không đơn độc. Các mô tả ở trên nhằm giúp phụ huynh hiểu được người khác sẽ nghĩ về con cái của họ liên quan đến phổ tự kỷ như thế nào. Thực tế, tuy nhiên, là trẻ em có thể "nghiêm trọng" trong trường học nhưng "vừa phải" ở nhà, hoặc ngược lại. Họ cũng có thể di chuyển "lên" quang phổ khi chúng lớn lên và học các kỹ năng mới.