Khi Gallaudet và NTID trở nên quốc tế hơn về phạm vi, cơ hội gặp gỡ một người khiếm thính từ Iran có thể tăng lên.
Dân số
Dân số điếc của Iran đã được ước tính chỉ dưới 4 triệu trong tổng dân số hơn 60 triệu người.
Giáo dục
Trẻ em và thanh thiếu niên điếc ở Iran được giáo dục tốt, và học sinh điếc có thể đi học đại học. Ít nhất một tài nguyên tuyên bố rằng tất cả các trường học cho người điếc ở Iran đều sử dụng phương pháp uống:
- Trường Trung học Kỹ thuật Nezam Mafi ở Tehran là một trường trung học dành cho học sinh khiếm thính.
- Nhiều trường học cho người điếc đã được thành lập ở Iran. Theo ít nhất một nguồn lực, có hơn 400 cơ sở giáo dục cho người điếc như Trường Quốc gia Baghcheban cho người Điếc.
Văn hóa
Iran có một "Ngày Điếc" quốc gia diễn ra cùng thời gian với Tuần lễ Nhận thức Điếc ở Hoa Kỳ (tuần cuối cùng của tháng 9). Nó thực sự được tổ chức tại thời điểm đó bởi vì nó được tổ chức để tôn vinh Jabar Baghcheban, người thành lập giáo dục điếc ở Iran vào những năm 1920.
Ngôn ngữ ký hiệu và lời nói cued
Ngôn ngữ ký hiệu không chính thức quốc gia của Iran là ngôn ngữ ký hiệu Ba Tư, mặc dù cũng có ngôn ngữ ký hiệu phụ được gọi là ngôn ngữ ký hiệu Teahouse. Một từ điển Ngôn ngữ ký hiệu Ba Tư tồn tại và có sẵn thông qua Trung tâm Nghiên cứu Julia Samii tại Đại học Tavanbakhshi ở Iran. (tại Đại học Phúc lợi xã hội và Phục hồi chức năng, Kudakyar St., Daneshjoo, Blve., Evin, Tehran - 19834IRAN) Từ điển đã trải qua nhiều bản in.
Lời nói cued được sử dụng rộng rãi ở Iran. Điều này đã được ghi nhận bởi Ali Vazir Safavi trong bài báo của ông, "Hệ thống truyền thông cố định của Iran dành cho người khiếm thính và khó nghe," trong hồ sơ lưu trữ tại Đại học Gallaudet.
Nghiên cứu và thuyết trình
Một người khiếm thính, Abbas Ali Behmanesh trình bày tại Điếc Way II về sự điếc ở Iran.
Bài thuyết trình hấp dẫn của ông bao gồm lịch sử giáo dục điếc ở Iran, đề cập đến sự hỗ trợ của giáo dục khiếm thính của cựu Shah của vợ Iran, thảo luận về thính giác và lợi thế của người nghe (ví dụ, nghe công việc giảng dạy hoặc công việc quản lý), lịch sử của người điếc các tổ chức, và đời sống xã hội điếc. Bài báo của ông được lưu trữ tại Gallaudet University Archives.
Ông đã được trình bày trong bản tin giảng viên của trường Đại học Gallaudet, On the Green, trong ấn bản ngày 13 tháng 10 năm 1999 (tập 30, số 2) trong bài viết "Tìm kiếm cộng đồng và đất nước" của Mary Thornley.
Tại hội nghị ngôn ngữ học đầu tiên, một hội nghị về ngôn ngữ học lý thuyết và ứng dụng, tại Iran, được tổ chức vào tháng 1 năm 1991 tại Đại học Allameh Tabataba'ee, Tiến sĩ Jalil Sadeghian từ trường Đại học Alame Tabataba'ee trình bày "Đối thoại của người điếc: Mối quan hệ của lý thuyết để áp dụng Ngôn ngữ học. "
Một tạp chí khoa học ở Iran, Scientia Iranica, tạp chí khoa học của Đại học công nghệ Sharif, đã xuất bản các bài viết về cấy ốc tai điện tử ở Iran.
Sara Siyavoshi đã gửi một e-mail với các thông tin sau:
Nghiên cứu ngôn ngữ đầu tiên trong ngôn ngữ ký hiệu Ba Tư và Điếc ở Iran đã được tôi thực hiện. Tôi đã trình bày một báo cáo về giáo dục Điếc của Iran từ quan điểm ngôn ngữ trong Hội nghị chuyên đề "Giáo dục đại học cho người điếc ở các nước đang phát triển" do Quỹ trao quyền cho người khiếm thính tổ chức (http://www.def-intl.org/symposium/Symposiumindex.html) Nijmegen, Hà Lan, 4-16 tháng 1 năm 2006.Tôi cũng đã tham gia và trình bày một bài báo, "Hội nghị đầu tiên của Hiệp hội Ngôn ngữ học của Iran", Tehran tháng 3 năm 2006. Tiêu đề của bài báo của tôi là: "Ngôn ngữ ký hiệu Ba Tư và sự cần thiết phải sửa đổi trong giáo dục Điếc ở Iran" được xuất bản trong Kỷ yếu Hội nghị đầu tiên của Hiệp hội Ngôn ngữ học của Iran, Hiệp hội Ngôn ngữ học của các ấn phẩm Iran, Tehran, Iran 2006.
Các tổ chức và hiệp hội
Iran có khá ít tổ chức, hiệp hội và các cơ quan do chính phủ tài trợ cho người điếc và lãng tai:
- Trung tâm quốc gia người khiếm thính của Iran, có trụ sở tại Tehran
- Hiệp hội quốc gia về phúc lợi người khiếm thính của Iran (Tôi không chắc liệu tổ chức này có tồn tại hay không)
- Hiệp hội các gia đình bị điếc
- Hiệp hội phụ huynh Iran của người điếc
- Nhà văn hóa thanh niên của người điếc
- Nhà của người điếc
- Hiệp hội bảo vệ trẻ em điếc
- Trung tâm phục hồi chức năng quốc gia cho người điếc
Viết bài
Ngoài ranh giới quốc gia: Lịch sử giáo dục điếc ở Iran, bởi Azar Hadadian (1996).
Đây là một bài viết trong cuốn sách Collage hiếm hoi : Tác phẩm về Lịch sử Điếc Quốc tế do Renate Fischer và Tomas Vollhaber biên soạn với H. Zienert. ISBN 3-927731-59-5. Bài báo nêu chi tiết những thành tựu của người cha của giáo dục điếc ở Iran, Jabar Baghcheban.
Baghcheban bắt đầu vào năm 1924 và thành lập một trường học cho người điếc ở Tehran. Ngoài ra, ông cũng phát triển phương pháp dạy trẻ khiếm thính của riêng mình.
Các môn thể thao
Iran có các tổ chức thể thao cho người điếc:
- Liên đoàn Thể thao Điếc Iran (ở Tehran)
- Nghệ sĩ điếc võ Iran
Vô tuyến
Tin tức truyền hình ở Iran được ký giải thích.
Khác
Iran có trung tâm cấy ốc tai điện tử riêng của mình, Trung tâm cấy ghép ốc tai của Iran có trụ sở tại Tehran, nơi thực sự là một mạng lưới các trung tâm cấy ghép ở Iran.